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BLOQUES TSF I
Bloque I APLICAS LA ESTÁTICA
 
Desempeños del estudiante
 
Objetos de aprendizaje
1.1 Origen de una fuerza
1.2 Vectores
1.3 Cuerpos en equilibrio
1.4 Momentos de fuerza
 
Competencias
3. Valora la estática al aplicar el método analítico y esquemático, en situaciones de su vida cotidiana.
7. Diseña prototipos o modelos para resolver problemas y demostrar principios científicos, hechos o fenómenos relacionados con la estática.
8. Confronta las ideas preconcebidas acerca de los fenómenos naturales con el conocimiento científico para explicar los elementos relacionados con la estática y adquirir nuevos conocimientos.
2. Evalúa las implicaciones del uso de momentos de fuerza y los relaciona con fenómenos naturales.
 
Bloque II  DESCRIBES LA CINEMÁTICA EN TU ENTORNO
 
Desempeños del estudiante
a) Conoce y describe el comportamiento de la cinemática, aplicando los conceptos de desplazamiento y velocidad angular, deduciendo la fuerza centrípeta y centrífuga en su entorno.
b) Aplica los conceptos de movimiento de traslación y rotación en forma apropiada en la realización de actividades experimentales atendiendo problemas relacionados con el movimiento que se efectúe.
 
 
Objetos de aprendizaje
2.1 Movimiento de traslación y rotación
 
Competencias
7. Diseña prototipos o modelos para demostrar la relación entre cantidades angulares y lineales, aplicando principios científicos relacionados con la fuerza centrípeta y centrífuga.
8. Confronta las ideas preconcebidas acerca de los fenómenos naturales con el conocimiento científico para explicar las aplicaciones de la cinemática.
10. Resuelve problemas establecidos o reales de su entorno, utilizando las ciencias experimentales para la comprensión y mejora del mismo.
 
 
Bloque III ANALIZAS LA CINÉTICA ROTACIONAL
 
Desempeños del estudiante
a) Conoce, identifica y analiza la aplicación de la cinética sobre cuerpos rígidos, relacionados con el movimiento de rotación y traslación, para resolver problemas de trabajo y potencia en diferentes circunstancias.
 
 
Objetos de aprendizaje
3.1 Movimiento de cuerpos rígidos
3.2 Energía cinética rotacional
3.3 Trabajo y potencia
 
Competencias
2. Evalúa las implicaciones del uso de la energía cinética y 2ª ley de Newton, así como los fenómenos relacionados con los movimientos de rotación y traslación de cuerpos rígidos.
3. Aplica los avances científicos y tecnológicos en el mejoramiento de las condiciones de su entorno social.
5. Aplica la metodología apropiada en la solución de problemas relacionados con la cinética rotacional.
7. Emplea prototipos o modelos para resolver problemas y demostrar principios científicos, hechos o fenómenos relacionados con el movimiento de los cuerpos rígidos.
8. Confrontas las ideas preconcebidas acerca de los fenómenos naturales con el conocimiento científico para explicar y adquirir nuevos conocimientos.
10. Resuelve problemas establecidos o reales de su entorno, utilizando las ciencias experimentales para la comprensión y mejora del mismo.
 
BIBLIOGRAFÍA:
  • Tippens. Física, conceptos y aplicaciones, 6taedición. México: Ed. Mc Graw Hill, 2004
  • Sears, Francis W. Física universitaria: volumen 1. México: pearson educación de México, 2004
  • Carlos Gutiérrez Aranzeta, Física General, México: Ed. Mc Graw Hill, 2009
  • Schaun, Física General, 10a edición, México: Ed. Mc Graw Hill, 2007
  • Héctor Pérez Montiel, Física General, 4a edición, México: Grupo editorial patria, 2010
 
 
 
 
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